ساخت و استانداردسازی آزمون مهارت های شناختی و فراشناختی دانشجویان و ارتباط این مهارت ها با انگیزۀ پیشرفت تحصیلی

سوال های پژوهش .................................................................................................................................................... 16

تعاریف متغیرها............................................................................................................................................................ 17

بررسی پیشینۀ پژوهش

بخش اول : راهبردهای یادگیری

شناخت و فراشناخت ............................................................................................................................................... 19

پیدایش رویکرد فراشناخت .................................................................................................................................... 23

مولفه های فراشناخت .............................................................................................................................................. 25

مهارتهای فراشناختی ................................................................................................................................................ 28

راهبردهای شناختی ................................................................................................................................................... 36

راهبردهای فراشناختی .............................................................................................................................................. 42

مداخلات رسمی و غیر رسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی ..................................................... 43

آموزش و پرورش رسمی فراشناخت ................................................................................................................. 43

مراحل آموزش رسمی راهبردهای فراشناختی ....................................................................... 46

روش تدریس مبتنی بر نظریه فراشناخت................................................................................... 47

مفاهیم اساسی روش تدریس فراشناختی................................................................................... 49

مداخلات آموزشی غیر رسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی ...................................................... 50

مداخلات غیررسمی برای آموزش راهبردهای فراشناختی ......................................................................... 53

موضوع صفحه

راهبردهای براون درباره ی کمک به فراشناخت ................................................................... 55

راهبردهای کوستاو برای پرورش فراشناخت ......................................................................... 57

بخش دوم : انگیزه پیشرفت

انگیزه، انگیزش و انگیزه پیشرفت ........................................................................................................................ 61

نیازها و انگیزش ......................................................................................................................................................... 64

نیاز به پیشرفت، خودشکوفایی و خودشناسی.................................................................................................. 64

نظریه های انگیزه پیشرفت....................................................................................................................................... 67

نظریۀ نسبت دادن(اسناد) ........................................................................................................................................ 67

الگوی اتکینسون.......................................................................................................................................................... 68

نظریه مک کللند.......................................................................................................................................................... 68

نظريه برانگيختگي....................................................................................................................................................... 69

پیامدهای انگیزه پیشرفت ........................................................................................................................................ 70

رشد انگیزه پیشرفت در کودکی و بزرگسالی ................................................................................................. 72

اهمیت و ضرورت پژوهش و جمع بندی فصل ............................................................................................. 89