
تاریخ : 28 اردیبهشت 1395
200 صفحه
قالب بندی : doc
قیمت : 15000 تومان
قالب بندی : doc
قیمت : 15000
شرح مختصر: این پژوهش با هدف اصلی بررسی سنجش میزان اثر بخشی تیمهای کاری گروه هولدینگ رایزکو انجام شده است. گروه رایزکو بدلیل وسعت و سطح بالای کمی و کیفی و تکنولوژیکی بزرگترین قطعه ساز پلاستیکی و جزو معدود قطعه سازان برتر صنعتی در ایران است و این بررسی اهمیت نقش تیمهای کاری در حوزه های مختلف گروه کار خانجات را مشخص می کند.
|
فهرست مطالب |
|
|
فصل اول: كليات تحقيق |
1 |
|
عنوان تحقیق |
1 |
|
بیان مسئله |
1 |
|
ضرورت و اهميت پژوهش |
2 |
|
اهداف پژوهش |
2 |
|
سئوالات پژوهش |
2 |
|
متغیرهاي پژوهش |
3 |
|
تعريف تئوريک و عملياتی واژه ها |
8 |
|
فصل دوم: پيشينه تحقیق |
10 |
|
مقدمه |
12 |
|
تئوری ها و نظریه ها و مطالب مرتبط با موضوع |
13 |
|
پيامدهاي سازنده تعارض |
13 |
|
الگوي تشريك مساعي |
15 |
|
طرز تفكر سيستم ها |
18 |
|
كار تيمي حاصل تفكر سيستمي |
18 |
|
فرآيندهاي تصميم گيري |
19 |
|
مشاركت در تصميم گيري |
20 |
|
آثار مشاركت در تصميم گيري |
20 |
|
مدل هاي فرآيند مشاركت |
21 |
|
مدل محرك تصميم گيري مشاركتي |
21 |
|
مدل شناختي تصميم گيري مشاركتي |
22 |
|
كاربردهاي مشاركت |
26 |
|
عوامل گروهي و سازماني |
27 |
|
چرا مردم به گروه ها مي پيوندند |
28 |
|
تفاوت بين گرو ها و تيم ها |
29 |
|
شكل گيري و توسعه تيم هاي اثر بخش |
30 |
|
مراحل شكل گيري گروه و تيم |
32 |
|
انواع تيم-1 |
33 |
|
انواع تيم-2 |
37 |
|
انواع تيمهاي كاري-3 |
38 |
|
نقشهاي افراد در تيمها |
40 |
|
فرق ميان تيم و گروه |
41 |
|
مقايسه مدير گروه با رهبر تيم |
42 |
|
تشخيص نياز به تيم سازي |
45 |
|
بعضي از ويژگي هاي تيمهاي داراي عملكرد بالا |
48 |
|
ساخت تيم واقعي |
50 |
|
فرآيند تيم سازي |
53 |
|
مزاياي تيم هاي كاري |
54 |
|
ملاحظات تيم سازي |
54 |
|
مشخصات تيم هاي مؤثر |
55 |
|
بايد هاي كار تيمي |
56 |
|
مزاياي كار تيمي |
57 |
|
موانع و شرايط پايه كار تيمي |
57 |
|
مهارتهاي مورد نياز براي کار تيمي |
59 |
|
توسعه تيم |
60 |
|
نقشهای تيم |
60 |
|
مديريت عملكرد تيم |
64 |
|
كليات |
67 |
|
تحقیقات انجام شده مرتبط با موضوع تحقیق |
71 |
|
جمع بندی |
83 |
|
فصل سوم: روش تحقیق |
84 |
|
مقدمه |
89 |
|
جامعه آماري |
89 |
|
روش نمونه گيري و حجم نمونه |
90 |
|
ابزار تحقيق |
91 |
|
روايي و اعتبار ابزار |
91 |
|
روش هاي آماري |
94 |
|
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات |
|
|
مقدمه |
96 |
|
روش تبيين يافته |
97 |
|
توصیف يافته هاي تحقيق |
98 |
|
آزمون فرض نرمال بودن متغييرها |
137 |
|
فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادها |
|
|
نتیجه گیری بر اساس یافته های تحقیق |
152 |
|
سئوال اصلی پژوهش |
152 |
|
سئوالات فرعی پژوهش |
152 |
|
محدوديت هاي تحقيق |
155 |
|
پیشنهادها بر اساس یافته های تحقیق |
158 |
|
پیشنهادها به سایر محققین |
159 |
|
فهرست منابع و ماخذ |
159 |
|
ضمائم |
|
فهرست جداول
|
طبقه بندي برنامه هاي مشاركت براساس ابعاد آن |
26 |
|
دلايل پيوستن به گروه ها يا تيم ها |
28 |
|
فرق بين گروه و تيم |
30 |
|
مقايسه تيم و گروه |
42 |
|
مقايسه مدير تيم و مدير گروه |
44 |
|
همسازي دروني پرسشنامه |
76 |
|
ضريب همبستگي مدل چرخه انواع كار مقياس هاي پرسشنامه |
76 |
|
ضرايب آلفاي كرونباخ |
93 |
|
آمارهاي توصيفي مؤلفه هاي اثربخشي تيمهاي كاري |
98 |
|
توصيف سؤال 1-1 تحقيق |
99 |
|
توصيف سؤال 1-2 تحقيق |
100 |
|
توصيف سؤال 1-3 تحقيق |
101 |
|
توصيف سؤال 1-4 تحقيق |
102 |
|
توصيف سؤال 2-1 تحقيق |
103 |
|
توصيف سؤال 2-2 تحقيق |
104 |
|
توصيف سؤال 2-3 تحقيق |
105 |
|
توصيف سؤال 2-4 تحقيق |
106 |
|
توصيف سؤال 3-1 تحقيق |
107 |
|
توصيف سؤال 3-2 تحقيق |
108 |
|
توصيف سؤال 3-3 تحقيق |
109 |
|
توصيف سؤال 3-4 تحقيق |
110 |
|
توصيف سؤال 3-5 تحقيق |
111 |
|
توصيف سؤال 4-1 تحقيق |
112 |
|
توصيف سؤال 4-2 تحقيق |
113 |
|
توصيف سؤال 4-3 تحقيق |
114 |
|
توصيف سؤال 4-4 تحقيق |
115 |
|
توصيف سؤال 4-5 تحقيق |
116 |
|
توصيف سؤال 5-1 تحقيق |
117 |
|
توصيف سؤال 5-2 تحقيق |
118 |
|
توصيف سؤال 5-3 تحقيق |
119 |
|
توصيف سؤال 5-4 تحقيق |
120 |
|
توصيف سؤال 6-1 تحقيق |
121 |
|
توصيف سؤال 6-2 تحقيق |
122 |
|
توصيف سؤال 6-3 تحقيق |
123 |
|
توصيف سؤال 6-4 تحقيق |
124 |
|
توصيف سؤال 7-1 تحقيق |
125 |
|
توصيف سؤال 7-2 تحقيق |
126 |
|
توصيف سؤال 7-3 تحقيق |
127 |
|
توصيف سؤال 7-4 تحقيق |
128 |
|
توصيف سؤال 8-1 تحقيق |
129 |
|
توصيف سؤال 8-2 تحقيق |
130 |
|
توصيف سؤال 8-3 تحقيق |
131 |
|
توصيف سؤال 8-4 تحقيق |
132 |
|
توصيف سؤال 9-1 تحقيق |
133 |
|
توصيف سؤال 9-2 تحقيق |
134 |
|
توصيف سؤال 9-3 تحقيق |
135 |
|
توصيف سؤال 9-4 تحقيق |
136 |
|
نتايج آزمونهاي كولوموگروف اسميرنف براي متغيرهاي تحقيق |
138 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر سرعت انجام امور با استفاده از نرم افزار ميني تب |
141 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر جلوگيري از دوباره كاريها با استفاده از نرم افزار ميني تب |
142 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر ايجاد زمينه همكاري در بين كاركنان با استفاده از نرم افزار ميني تب |
143 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر افزايش تعهد گرايي با استفاده از نرم افزار ميني تب |
144 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر كاهش تعارضات با استفاده از نرم افزار ميني تب |
145 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر تصميم گيريهاي استراتژيك با استفاده از نرم افزار ميني تب |
146 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر افزايش بهره وري سازمان با استفاده از نرم افزار ميني تب |
148 |
|
نتايج آزمونهاي t استودنت براي متغير نقش تيمهاي كاري بر افزايش اثربخشي سازمان با استفاده از نرم افزار ميني تب |
149 |
|
نتايج آزمون فريدمن |
149 |
|
اولويت بندي عوامل مؤثر بر اثربخشي تيمهاي كاري |
150 |
برچسب:
نویسنده: استخدام کار